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江苏省建设教育协会组织召开住房城乡建设领域专业人员岗位继续教育教材大纲编制工作会议

 (发稿时间:2018-05-30  阅读次数:2313) 【收藏】 【打印】 【关闭】

图为会议现场

为推进住房城乡建设领域专业人员岗位继续教育教材的出版工作,根据中国建筑工业出版社要求,2018528日上午,江苏省建设教育协会组织召开了住房城乡建设领域专业人员岗位继续教育教材大纲编制工作会议。江苏省建设教育协会执行理事长兼秘书长徐家斌、副秘书长成宁、办公室主任王飞以及土建施工员、设备安装员等11个岗位的继续教育教材编制组组长参加了会议。

成宁副秘书长首先对大纲编写工作提出了总的指导思想和基本原则。她提出,新形势下,继续教育工作的开展要认真贯彻落实中央决策部署,服务国家重大发展战略的实施。继教教育教材大纲的编写要紧贴国家最新颁布和修改的相关法律、法规、技术规程,以住房城乡建设部颁发的《建筑与市政工程施工现场专业人员职业标准》为依据,符合新时代要求;同时,要贯彻“少而精”的原则,做到表达精炼、重点突出。她表示,大纲将为继续教育教材和题库的编写提供指导和依据,也是继续教育教材和题库能向全国范围推广的重要基础和保障,代表着江苏的教材编写水平,因此,要把好质量关,体现高水准。

随后,各组长就大纲编制内容及具体计划安排发表了意见。

徐家斌执行理事长在综合了大家的意见后,做了总结发言。他对此次大纲编制工作提出了六点要求,一是内容以新为主,要结合五新,即新知识、新工艺、新材料、新技术和新设备设计教材内容;二是定位以通用为主,在保留江苏特色的同时,兼顾各省的优秀成果和先进理念;三是岗位以个性为主,要突出各岗位的专业性,以及随着新型城镇化、海绵城市、地下综合管廊、装配式建筑、城市双修等新型业务的推进和 BIM、物联网、云计算等新技术的应用,体现各岗位对继续教育教材的个性化需求;四是篇幅以内容为主,要在教学内容的选取和教学重点的把握上下功夫,做到既不繁琐,又不过度删减;五是教材以质量为主,要编写出一套理论与实践结合,现实应用与未来发展相结合,专业性与通用性相结合的高质量的教材;六是编写安排以小组为主,各小组在大纲编写过程中起主导作用,协会也将积极配合,为编制工作的顺利完成提供服务。

图为江苏省建设教育协会执行理事长兼秘书长徐家斌

 

图为江苏省建设教育协会副秘书长成宁

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